第2种观点： 法律分析:成人高考学习形式有三种，分别是脱产、业余、函授，平时最常见的就是函授；成人高考的学习层次也有三种，分别是专升本、高起本和高起专。接下来我们来说说成人高考的难度，自从2018年成人教育实行改革以后，成人教育的难度确实是会有所加大，主要体现在两个方面：一是入门难度，二是取证难度！一、入门难度这一点主要体现在当前的学历上，举个例子，如果你报考的是专升本，那么你必须得有专科学历，高升专也必须有高中及同等学历。另外专科学历必须在线可查，高中学历也即将纳入国家系统。换句话说，没有必须的学历，将不能参加考试。二、取证难度这一点主要体现在两个方面，一方面是加大了取证难度，就意味着提高学历的含金量，这是继续教育发展的必然趋势；另一方面是考生之间的竞争压力加大，如今越来越多的人意识到了学历的重要性，都想通过成考来提升学历，而很多高校招生人数都是有限的，这就导致了考生之间的竞争加大。法律依据:《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
第3种观点： 成人教育有四种学习形式：成人高考、远程网络教育、自学考试和电视大学教育。成人高考包括专科起点升本科、高中起点升本科和高中起点专科三个层次，全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历。远程网络教育是一种新兴的教育模式，教育部批准68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历法律分析成人教育的学习形式包括哪些？1. 成人高考2. 成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）考试分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点专科(高升专)三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历。成人高等学校的学习形式有三种：1、脱产;2、函授;3、业余(包括半脱产、夜大学)。脱产最短学习时间为：高起本四年、高起专和专升本两年;函授和业余最短学习时间为：高起本五年、高起专和专升本两年半。2、远程网络教育远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。3、自学考试高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年。自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及系统和港、澳、台地区，是我国规模最大的开放的高等教育形式。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的，均可依照《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。4、电视大学教育电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。二、成人教育的意思成人教育又被称为继续教育。继续教育是指面向所有社会成员继学校教育之后的教育，特别是针对已经工作的成人，是终身学习体系的重要组成部分。由于社会不断发展，不仅对个人本身的能力有了更高的要求，而且对学历的要求也越来越高，为了满足社会的需求，针对成人我们国家对成人教育制度有了很大的改革，也在随着社会不断变化。结语成人教育的学习形式包括成人高考、远程网络教育、自学考试和电视大学教育等。其中，成人高考包括专科起点升本科、高中起点升本科和高中起点专科三个层次，全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历。成人高等学校的学习形式有脱产、函授和业余三种，脱产最短学习时间为高起本四年、高起专和专升本两年，函授和业余最短学习时间为高起本五年、高起专和专升本两年半。此外，远程网络教育和自学考试也是成人教育的重要形式。成人教育制度是针对成人进行的继续教育，旨在满足社会对成人学历和能力的要求，是终身学习体系的重要组成部分。法律依据中华人民共和国教育法（2021修正）：第七章 教育投入与条件保障 第六十条 国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。中华人民共和国教育法（2021修正）：第七章 教育投入与条件保障 第六十一条 国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不得挪用、克扣。中华人民共和国教育法（2021修正）：第七章 教育投入与条件保障 第六十三条 各级及其教育行政部门应当加强对学校及其他教育机构教育经费的监督管理，提高教育投资效益。
第1种观点： 法律分析:成人高考学习形式有三种，分别是脱产、业余、函授，平时最常见的就是函授；成人高考的学习层次也有三种，分别是专升本、高起本和高起专。接下来我们来说说成人高考的难度，自从2018年成人教育实行改革以后，成人教育的难度确实是会有所加大，主要体现在两个方面：一是入门难度，二是取证难度！一、入门难度这一点主要体现在当前的学历上，举个例子，如果你报考的是专升本，那么你必须得有专科学历，高升专也必须有高中及同等学历。另外专科学历必须在线可查，高中学历也即将纳入国家系统。换句话说，没有必须的学历，将不能参加考试。二、取证难度这一点主要体现在两个方面，一方面是加大了取证难度，就意味着提高学历的含金量，这是继续教育发展的必然趋势；另一方面是考生之间的竞争压力加大，如今越来越多的人意识到了学历的重要性，都想通过成考来提升学历，而很多高校招生人数都是有限的，这就导致了考生之间的竞争加大。法律依据:《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
第2种观点： 成人教育有4种形式：成人高考、自学考试、网络教育、电大（开放大学），这4种方式中，比较容易的是网络教育和电大，成人高考相对难一些，自考的难度是最大的。成人高考：成人高考要参加全国统一考试，录取分数线一般是100多分，第二年三月份上学籍，考试简单，费用便宜，专业选择多，学制2.5年-5年，容易拿毕业证，适合上班族报考。自学考试：自考最快2年就可以毕业，但是也是4种里面最难的一种提升方式，需要自己考十几门科目，全部通过才能毕业，要求学生有很强的学习能力和文化知识基础。网络教育：网教费用较高，学校都是985、211国家重点大学，不用考试就能入学，每年春秋两次报名机会，本科毕业需要考英语和计算机。电大（开放大学）：电大每年春秋两次入学，考试简单，可以全程托管，不影响生活和工作。是目前学历提升里面比较容易毕业的方式。适合上班族报考。成人教育的教育特征：社会性质成人教育的社会性表现为社会组织、全民参加。它是一种社会性极强的教育活动。成人教育深入到社会生活的各个方面、各个领域，与社会生活有着极为密切的关系。它影响社会生活、参与社会生活，推动社会的进步与改革。所以成人教育作为一种行为，体现为一种社会。如实现教育机会的均等，消除失业与贫困等等社会问题的解决都离不开成人教育。但成人教育又是一项全民参与、共同管理的事业。在极大程度上表现为一种非行为，即在国家、法规的指导下的全民性的自我教育活动。是一种非官方的、社会性的、民间的教育过程。从某种意义上说，成人教育的组织与实施，其主流是社会力量办学。成人教育的社会性还表现为它拥有最广大的学习者群，能够最大限度地满足社会的各个阶层、各个群体及个人的教育需求，能够最大限度地满足社会经济发展的需要。非正规性也许有些人不同意我的这种说法，以为这一结论意味着降低成人教育的层次、水平。其实不然，非正规性系指成人教育的组织形式及行为方式超越了常规，采取的是一种非传统教育的教育方式。非正规性是成人教育的一个特点，这一特点使成人教育具有极强的应变能力，极强的灵活性，使其能够最大限度地满足社会的及个人的教育需求。成人教育，从某种意义上说，是对普通教育的一种完善和补充。依照终身教育的观点，人在完成正规的、普通的教育之后，仍需要继续接受教育，直至终生。而这些教育通常以非正规的方式予以提供和组织。 法律依据《中华人民共和国教育法》第十五条教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
第3种观点： 本文介绍了自学考试、成人高考和网络教育三种学习方式。自学考试费用低，但考试难度较大；成人高考费用较高，学习形式与自学考试类似；网络教育学制短，学习形式方便，但不可越级报考。三种学习方式各有优缺点，需要根据个人需求和情况选择。法律分析一、自学考试不需要具备特定的最低学历，因此考试难度相对较大。这种方式是省钱的方式，如果你自学能力强，你可以考虑这种方式，每个地区都有自考办，同学可以到当地的自考办报名，网上能查到当地自考办的电话，很方便，想考哪个学校哪个专业，直接到当地自考办现场报名几百块钱就搞定了，之后就是自己买书，自己去考试就可以了。现在很多培训机构都在做这方面的培训挣钱，比如很多教育机构，做的就是自考的培训，机构去个个学校请老师，利用业余的时间给学生上课，或者让老师提前录制好课程给学生，这样就能多收取学生的费用。主要是通过自学方式参加学校的考试(通常为14~16门)，每年4月，10月招生，证书含金量仅次于统招，世界大多数国家都承认自学考试学历，自考的特点：不限年龄，不限职业，不需要在校读书，没有报考，证书含金量较高。优点费用低，自己不用找机构，找自考办就可以报名。时间短，学的快的话一年半就能毕业。缺点考试难度大。二、成人高考这个最好理解，就是参加统一的入学考试，学习有面授课程，一般是周末或者平时的晚上，和我们之前上学的形式类似，但是学习都是业余时间。成人高考全称成人高等学校招生统一考试，是我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考专属国民五大教育系列之一，列入全国成人高校招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省，自治区，直辖市统一组织录取，学习形式有业余，函授，半脱产(即全日制)等形式，报考人员通过参加每年10月的国家统一考试录取，进入大学就读，形式分为业余和函授，但2008年起已取消了业余学习方式全部改为函授。学制通常为2~3年。成人高考是不可以越级报考，即只能先拿专科再取本科。优点是有面授，授课老师一般都是本院的老师，缺点就是费用贵。三、网络教育也叫网络远程，就是通过网络学习的，考试，每个学校都不一样，有的是笔试，有的是通过网络考试，学制2.5年。运用网络远程技术与环境开展的教育，在教育部已出台的某些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是通过网络或其他媒体进行学习，目前是国内有远程教育资质的院校约68所，学制通常为2.5-3年。其优势是院校及专业的知名度较高，对于考生而言，选择网络教育除了教育文凭本身，更看重网络教育学院所依托的名校品牌，专业实力。远程教育与成人高考相同，不可越级报考，只能先拿专科再拿本科。优点是学习形式方便，相对来说网络教育最好毕业的。没有面授都是通过网络进行学习的。拓展延伸随着互联网的快速发展，网络教育已经成为成人提升学历的重要途径。网络教育具有灵活、便捷、高效等特点，可以帮助成年人实现学业目标，提高综合素质。然而，网络教育也存在一些法律风险。首先，网络教育机构应当具备相应的资质，否则属于非法教育。其次，网络教育课程的内容应当符合国家法律法规和教育部门的规定，否则可能存在版权问题。此外，网络教育机构的教学方式和管理方式也应当符合相关法律法规，否则可能存在违规行为。因此，对于想要通过网络教育提升学历的成年人，应当选择具有合法资质、符合国家规定要求的机构，并注意防范潜在的法律风险。同时，教育部门也应当加强对网络教育的监管，规范网络教育市场，促进网络教育健康有序发展。结语自学考试费用低，但考试难度相对较大；成人高考费用较高，但学习形式与面授课程相似；网络教育学习形式方便，但学制较长。选择何种方式还需根据个人需求和实际情况进行考虑。法律依据中华人民共和国教育法（2021修正）：第一章 总则 第十四条 和地方各级根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在领导下，由地方管理。高等教育由和省、自治区、直辖市管理。中华人民共和国高等教育法（2018修正）：第一章 总 则 第九条 公民依法享有接受高等教育的权利。国家采取措施，帮助少数民族学生和经济困难的学生接受高等教育。高等学校必须招收符合国家规定的录取标准的残疾学生入学，不得因其残疾而拒绝招收。中华人民共和国教育法（2021修正）：第二章 教育基本制度 第二十二条 国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。
第1种观点： 法律分析:成人高考学习形式有三种，分别是脱产、业余、函授，平时最常见的就是函授；成人高考的学习层次也有三种，分别是专升本、高起本和高起专。接下来我们来说说成人高考的难度，自从2018年成人教育实行改革以后，成人教育的难度确实是会有所加大，主要体现在两个方面：一是入门难度，二是取证难度！一、入门难度这一点主要体现在当前的学历上，举个例子，如果你报考的是专升本，那么你必须得有专科学历，高升专也必须有高中及同等学历。另外专科学历必须在线可查，高中学历也即将纳入国家系统。换句话说，没有必须的学历，将不能参加考试。二、取证难度这一点主要体现在两个方面，一方面是加大了取证难度，就意味着提高学历的含金量，这是继续教育发展的必然趋势；另一方面是考生之间的竞争压力加大，如今越来越多的人意识到了学历的重要性，都想通过成考来提升学历，而很多高校招生人数都是有限的，这就导致了考生之间的竞争加大。法律依据:《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
第2种观点： 成人教育有4种形式：成人高考、自学考试、网络教育、电大（开放大学），这4种方式中，比较容易的是网络教育和电大，成人高考相对难一些，自考的难度是最大的。成人高考：成人高考要参加全国统一考试，录取分数线一般是100多分，第二年三月份上学籍，考试简单，费用便宜，专业选择多，学制2.5年-5年，容易拿毕业证，适合上班族报考。自学考试：自考最快2年就可以毕业，但是也是4种里面最难的一种提升方式，需要自己考十几门科目，全部通过才能毕业，要求学生有很强的学习能力和文化知识基础。网络教育：网教费用较高，学校都是985、211国家重点大学，不用考试就能入学，每年春秋两次报名机会，本科毕业需要考英语和计算机。电大（开放大学）：电大每年春秋两次入学，考试简单，可以全程托管，不影响生活和工作。是目前学历提升里面比较容易毕业的方式。适合上班族报考。成人教育的教育特征：社会性质成人教育的社会性表现为社会组织、全民参加。它是一种社会性极强的教育活动。成人教育深入到社会生活的各个方面、各个领域，与社会生活有着极为密切的关系。它影响社会生活、参与社会生活，推动社会的进步与改革。所以成人教育作为一种行为，体现为一种社会。如实现教育机会的均等，消除失业与贫困等等社会问题的解决都离不开成人教育。但成人教育又是一项全民参与、共同管理的事业。在极大程度上表现为一种非行为，即在国家、法规的指导下的全民性的自我教育活动。是一种非官方的、社会性的、民间的教育过程。从某种意义上说，成人教育的组织与实施，其主流是社会力量办学。成人教育的社会性还表现为它拥有最广大的学习者群，能够最大限度地满足社会的各个阶层、各个群体及个人的教育需求，能够最大限度地满足社会经济发展的需要。非正规性也许有些人不同意我的这种说法，以为这一结论意味着降低成人教育的层次、水平。其实不然，非正规性系指成人教育的组织形式及行为方式超越了常规，采取的是一种非传统教育的教育方式。非正规性是成人教育的一个特点，这一特点使成人教育具有极强的应变能力，极强的灵活性，使其能够最大限度地满足社会的及个人的教育需求。成人教育，从某种意义上说，是对普通教育的一种完善和补充。依照终身教育的观点，人在完成正规的、普通的教育之后，仍需要继续接受教育，直至终生。而这些教育通常以非正规的方式予以提供和组织。 法律依据《中华人民共和国教育法》第十五条教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
第3种观点： 本文介绍了成人高考的报考程序和相关资料。报考条件包括身份证明、学历证明和工作单位证明等。考生需在8月中旬至9月上旬进行网上报考，10月参加全国统一考试，11月份公布考试成绩，12月份公布录取分数线及录取结果，12月底或1月初领取录取通知书。法律分析一、报考程序1. 选择层次：根据个人需求，选择高升专、专升本或高本科。2. 报名参加考前辅导课程。3. 8月中旬至9月上旬，进行网上报考（填报学校及志愿等）。4. 9月初，正式确认报考。5. 9月底，发放准考证。6. 10月第三周周六、周日参加全国统一考试（以准考证时间为准）。7. 11月份，网上公布考试成绩。8. 12月份，网上公布录取分数线及录取结果。9. 12月底或1月初，领取录取通知书。10. 第二年3月中旬，领取教材和课程表，正式入学上课。二、相关资料1. 成人高考报考条件：1.1 身份证明：身份证原件及复印件，若身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并迅速补办身份证，以免影响考试。1.2 学历证明：若考生为高升专、专升本学生，需提供毕业证书原件及复印件；若考生为高本科学生，需提供毕业证书、学位证书原件及复印件。2、学历证明：本人最高学历毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。3、工作单位证明：成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。结语各位考生可以根据自身需求选择高升专、专升本或高本科,并报名参加考前辅导课程。9月中旬至9月上旬进行网上报考,9月底发放准考证,10月第三周周六、周日参加全国统一考试,11月份公布考试成绩,12月份公布录取分数线及录取结果。12月底或1月初可领取录取通知书,第二年3月中旬可领取教材和课程表并正式入学上课。相关资料包括身份证明、学历证明和工作单位证明等,具体可咨询当地招生办公室或学校。法律依据中华人民共和国义务教育法（2018修正）：第七章 法律责任 第五十九条 有下列情形之一的，依照有关法律、行规的规定予以处罚：（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；（三）出版未经依法审定的教科书的。中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第四章 教师与受教育者 第三十三条 民办学校依法保障受教育者的合法权益。民办学校按照国家规定建立学籍管理制度，对受教育者实施奖励或者处分。中华人民共和国教育法（2021修正）：第七章 教育投入与条件保障 第六十二条 国家鼓励运用金融、信贷手段，支持教育事业的发展。