20xx年是“十五”规划的“收官之年”，是实施“五五”普法规划的最后一年，按照市教委和区关于“五五”普法宣传教育活动的总体要求，区教委扎实开展了法制宣传教育活动，积极而稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入了法制轨道，促进了全区教育事业的'健康协调发展，为维护社会稳定，构建和谐大渡口，创造了良好的法制环境。
一、高度重视，健全法制宣传教育队伍
20xx年，区教委以平安大渡口建设为主线，以“矛盾纠纷化解、社会管理创新、公正廉洁执法”为重点，进一步营造学校依法管理、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围，成立了以区教委主任为组长、副、副主任为副组长、各科室负责人为成员的法制宣传活动领导小组，各学校成立了以主要负责同志为组长，其他分管同志为成员的普法领导小组，坚持把普法教育和依法治校工作摆在重要位置，建立了以法制教育教师、班主任为骨干的学法、普法工作队伍。学校加强了与辖区派出所的联系，结合新型警务勤务机制建设，聘请校警兼职学校法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二、形式多样，深入开展法制宣传教育
各校充分发挥红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使广大师生员工都能做到知法、守法、，依法办事。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，
有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的.法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。各学校分别举行了“法制教育宣传月”活动；相继开展了法制教育主题班会评选活动、“做守法小公民”手抄报比赛、“做守法小公民”演讲比赛及“做守法小公民”法律知识竞赛。各校认真贯彻市教委、市关于大力开展新型警务勤务机制建设各项工作，邀请消防官兵、驻校民警（校警）和相关专业人士积极开展了具有针对性和实效性的“法律进校园”活动。通过开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”宣传教育，增强了师生的安全意识和法制观念。全区教育系统悬挂安全法制横幅标语120余条数，举办安全法制教育干部教师培训32场次，接受安全法制教育干部教师20xx人，定期组织师生开展预防突发事件和防火应急演练，有效提高了全体教职员工和学生应对突发事件的逃生自救能力。同时，学校还积极开展心理健康教育和心理咨询活动101场次，发放安全法制宣传资料32966份，及时帮助学生解决因多种原因造成的心理障碍，促进学生健康成长。完善安全管理信息发布制度，公布安全事故单位“黑名单”、事故查处情况，切实加强了安全管理监督，开办安全法制教育讲座等多种渠道，加强了对师生的安全和法制教育。
三、加强协作，法制宣传教育取得明显成效
随着普法和依法治教工作卓有成效的开展，全区广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为我区教育事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
（一）增强广大教职工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教育活动月中，广大教职工认真学习了《国家中长期教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保》、《治安管理处罚条例》、《环境保》等法律法规，还组织学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。教师当中关心学生身心健康发展的多了，热心帮助困难学生的多了，加强自身修养，自觉做表率的多了。
（二）推动学校管理水平提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
（三）加大青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果，尤其注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，各学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是定期由学校法制副校长进行法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取辖区派出所和居委会的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队、团队等的作用，充分利用课堂、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果，全区在校学生违法犯罪现象保持零记录。