德育处工作总结最新

　　一、主要工作如下：

　　1、1—6年级的家长会全部开完。

　　2、整理家长人才库。12月8日，一年级五班的家长为一年级全体学生上了一堂《船的演变》一课，孩子们很喜欢。

　　3、冬季趣味运动会，历经一周的时间顺利完成。

　　4、“124”法制日系列活动于12月7日结束。

　　5、12月8日—12月13日，公祭日系列活动。

　　6、12月19日，德育处所有成员及年级组长对各班班级文化进行了检查和评比。一年级、三年级、五年级普遍较好。

　　7、12月24日，召开了本学期第二次小学班主任会议。

　　8、12月31日，各班举行了以“回顾20xx，展望20xx”为主题的庆元旦主题班会。

　　9、星级学生已整理完毕发往办公室，星级证书打印完毕并发放到各班级。

　　10、月考核整理完毕。

　　二、主要工作思路

　　1、继续抓好各班的常规评比工作。

　　2、重点抓学生的养成教育，尤其是文明礼仪方面。

　　3、加强班主任队伍建设，提高班主任的管理水平。

　　4、结合每月的重大节日，开展相应的系列活动。

德育处工作总结最新

　　以抓班主任队伍建设，努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中心，以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。以“责任德育”为工作依托，做到“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人”，开创我校德育工作的新局面。现就我校本学期德育工作总结如下：

　　一、撑好一个支点，继续加强队伍建设

　　1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。

　　2、继续加强学生干伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、板报检查评比打分、常规路队检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

　　二、抓好一条主线，继续坚持常规教育

　　(一)继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

　　(二)德育活动，春风化雨，润物无声

　　爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动。我校结合实际开展清明节“网上缅怀先烈”活动。祭奠缅怀先烈作出的贡献，激发学生学习先烈全心全意为人民的奉献精神，学习优良传统，加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。

　　(三)播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。本学期我校开展了感恩教育宣传月，并以此为主题出了一期板报，对学生进行感恩思想的教育。为了挽救身患重病的四小教师徐德芳老师的生命，我校少先队向全校师生发出了向徐德芳老师的爱心捐款活动倡议，得到了全校师生的积极响应，大家纷纷慷慨解囊，在短短的一周时间里共募得近三万元，通过这次活动，使全体师生深刻地感受到了一次为人民服务，奉献爱心，团结互助的教育。让学生也充分地懂得，奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己。

　　三、突出一个重点，继续强化养成教育

　　众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立二小学生的新形象，我校开展了文明礼仪教育月。开展了一次以“讲文明”为主题的班队活动，制定班级文明公约，进行班级“文明之星”评比。

　　四、树好一面旗帜，继续深化文化建设

　　环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还开展了“我

　　的中队角我做主”活动，四月份，开展了“绿色班级”的评比活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。

　　五、塑造一个亮点，继续深化健康教育

　　1、5、6月份，面对日益蔓延的手足口病和甲型H1N1流感疫情，学校推出多项举措加强预防“手足口病”和甲型H1N1流感的宣传教育，动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病和甲型H1N1流感的症状、危害、加强监测、发现病例的处理，如何对学生加强健康教育和防治工作指导等;校长利用晨会从手足口病和甲型H1N1流感的基本知识、防治要点等集对学生进行了详尽的宣传教育;各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视;学校对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。使学校的广大师生加深了对手足口病和甲型H1N1流感的认识，科学、有序地做好传染病的预防控制工作，保障了校园卫生安全。

　　2、如今留守儿童的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养留守儿童的良好的心理素质，就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。根据我校的实际情况开展了，以“关爱留守儿童”为主题的德育周活动，召开了班级主题队会，开展了“亲情结对”活动，举办了健康讲座，让留守儿童感受到大家庭的温暖。

　　六、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面

　　人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。

　　面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的德育教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我校同仁仍需上下求索。

德育处工作总结最新

　　德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。本学期德育在尚校长的带领下，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：

　　一、狠抓学生常规管理，加强养成教育。

　　养成教育是学校德育工作的基础，我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则，严格执行《立诚中学学生行为奖惩条例》，以班级量化考核为具体抓手，每月一个工作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果，更注重教育过程。

　　我们制定了班级量化管理细则，对学生一日常规提出明确要求，各班级利用班会认真学习贯彻落实，同时政教处对值勤学生进行明确分工，制定了严密的值日管理细则。各值勤学生同心协力，检查公正，管理透明，发现问题及时向班长下发通知单，从而过细过实地抓好过程管理，切实发挥政教处值勤学生组管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，校园整洁有序，无一卫生死角，深受社会好评。

　　二、礼仪教育多想点子，成效显著

　　我校持续开展礼仪教育，逐渐收到成效。在我校积极开展礼仪教育以来，全校师生员工综合素质不断提高，拾金不昧的现象不断涌现。

　　(1)注重宣传和落实。

　　为了更好贯彻礼仪教育，政教处带领全校师生群策群力，想尽心思，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。真正做到：入目，到处可见礼仪提示;入耳，到处听到礼仪教育的声音;入心，礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。

　　政教处不但通过板报、国旗下的讲话、班会等多种形式大力宣传礼仪教育，而且还派专人细化礼仪教育知识，整理相关文字材料分期发放到各班级，组织各班通过班谈、板报等形式加强宣传、教育、规范和落实。并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程，通过这些工作让全体学生“知礼”，了解礼仪，学会遵守相关礼仪规范。

　　(2)颁布《东都中学礼仪之星评选方案》，筹建班级礼仪教育推行小组。

　　政教处暨《东都中学礼仪之星评选方案》颁布并实施后，又积极筹划和协助各班建立文明礼仪推行小组。目前各班礼仪小组人员已经确定，下一步这些成员将配合学校做好礼仪教育工作，并积极策划组织富有班级特色的礼仪教育活动。

　　(3)后进生帮扶活动持续有效，引起震撼。

　　我们高度重视后进生帮扶活动，通过好朋友计划以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们纠正不足，健康成长。

　　三、弘扬师德，树立典型，加强班主任队伍建设。

　　为了激发广大教师的工作热情，我们定期推介优秀班主任，将他们的典型事迹通过每周例会向大家汇报，生动的事例充分调动了广大教职工的工作热情，使大家学有方向，赶有目标，形成你追我赶的良好工作局面。

　　在工作中，我们还利用德育工作渠道，积极努力，多方联系为学生成材，教师成名拓展渠道。

　　此外还注重加强班主任培训，提高班主任素质。本学期我们分别召开了各年级班主任培训会，交流会，定期召开班主任工作总结会，使一批工作敬业，富有创意的班主任受到学校公开表扬，为班主任水平的提高，奠定了良好基础。

　　这些活动使广大班主任全身心扑入到工作中去，班级管理措施实，热情高，方法活，…………等老师，班级管理有声有色，班风正学风浓，有明确的奋斗目标，班集体凝聚力强，养成教育好，在管理积分中排在前列。

　　四、抓好校园卫生工作，创造美好校园环境。

　　三月以来，气候渐暖。为创设干净、卫生的校园环境，政教处加强了对各年级组、办公室、教室、公共场所卫生检查工作。并制定《教室卫生考核细则》发放到各班，下一阶段将根据细则要求随时验收，并与班级量化考核结果相挂钩，并计划每月评选出10个样板教室。

　　五、抓好学生安全工作，确保万无一失。

　　六、存在的问题和今后的努力方向

　　总之，本学期我校德育工作成效显著。许多活动受到各界的关注和宣传，也引来了许多兄弟学校的观摩和学习。当然，本学期德育工作虽然取得了较好的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：

　　1、校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强德育社区组织机构建设，争取更多的社会支持。

　　2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。

　　3、在今后的工作中，应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意德育工作的层次性，相信在未来的学期里，我们的德育工作将会取得更好成绩。