计划书作文150字

　　1。每一天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：30-6：40锻炼，7：10从家出发。

　　2。上课认真听讲，用心发言，做好笔记。

　　3。认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4。写完作业后，复习当天的资料并预习第二天上课的资料。

　　5。对于每学完一课后，要用心去作自我买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

　　6。自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自我所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

　　7。遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　　8。每一天晚上听30分钟英语，训练自我的听力。

　　9。每一天做十道数学题。

　　10。每一天背两首古诗。

计划书作文150字

　　一、老年人协会要在上级老龄委的管理和指导下，以“星光老年之家”为老年活动场所，广泛宣传《老年法》，坚持常年为社区老年人开放并积极组织健康向上、丰富多彩的文体活动,定期开协会成员工作会议研究和布置老年人工作;

　　二、“星光老年之家”活动内容不少于三项(棋牌、健身、阅览)，严禁搞黄、赌、毒等违法活动;

　　三、每月定期组织辖区内老年人集中活动，活动内容包括：学习国家法律、时事政治、科普知识等，及进行多种形式的敬老、养老、助老教育，适当组织老年人开展文娱活动，丰富老年人的文化生活。

　　四、定期为老年人举办保健知识讲座，普及老年人健康教育;

　　五、组织发动辖区单位、社区志愿者、社区居民群众对辖区内孤寡老人、特困、残疾等老人开展帮扶活动;

　　六、维护老年人的合法权益，做好老年人来信来访接待工作，及时调解涉老纠纷，协调司法部门处理涉老案件，争取做到本社区不出现歧视、虐待、遗弃老年人的现象。

计划书作文150字

　　一、建立需帮教人员调查登记制度，及时掌握需帮教人员情况。

　　二、组织需帮教人员学习科学文化知识，掌握谋生技能，开展丰富多彩的文体活动，积极帮助需帮教人员解决就业、生活等方面的具体困难，重返社会，走向新生，巩固帮教成果。

　　三、社区、单位、家庭等关密切配合成立四位一体的帮教小组，对需帮教人员进行跟踪掌握动态,做好思想转化工作，帮教人员定期家访。

　　四、及时与需帮教人员签订帮教责任书，确立帮教职责，明确帮教意义、目的。在帮教工作中，要做到领导重视、组织健全、制度完备、计划可行、措施得力、资料齐全、底数清楚、去向明了。

　　五、树立以人为本的理念，讲究工作艺术，讲究工作实效，经常与需帮教人员谈心，掌握需帮教人员的思想动态，经济来源及现实表现，落实各项帮教措施。

　　六、做好法制宣传教育工作。在进一步完善、宣传好典型经验基础上，总结宣传好的做法与成功经验，发挥好典型经验与典型人物的示范作用，积极营造和谐文化氛围。