戴家岭小学教师年度考核方案(讨论稿三稿)
为了完善教师考核制度,建立教师队伍“优胜劣汰”的人才竞争机制和“奖勤罚懒”的人才激励机制,使教师队伍充满活力,促进教育教学质量和科研水平的提高,特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”“科学发展观”思想为指导,按照区教育局有关文件精神,建立优化教师队伍的激励机制,造就一支爱岗敬业、严谨治学、热爱学生、为人师表的教师队伍,推动人事制度改革的全面实施,促进学校发展。
二、考核原则
教师年度考核要坚持客观公正、民主公开、全面准确、注重实绩的原则;体现领导、同行、学生评价相结合,定性与定量相结合的原则。
三、考核对象
全体在编在职教师。
四、考核等级
考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。见习教师不确定等第,只作出客观评价。
五、考核内容
考核内容为德、能、勤、绩四个方面,重点是教学效果和工作实绩。
德:指政治思想、师德表现、廉洁从教;
能:指业务知识和教育教学教研能力;
勤:指敬业情况、工作态度和出勤率;
绩:指教育教学教研的数量、质量和效果。
六、考核办法
1、实行一级考核一级。
校长、:由区教育局负责考核;
学校中层干部:由校长、负责考核;
一线教师:由学校考核小组负责考核。
2、考核组按照《戴家岭小学教师年度考核细则》,凡年度考核总分在90分以上者,方可进入评选“优秀、先进”范围。
3、入围者中,在同等情况下,优先五年内没有评过优秀的教师;原则上三年内不重复评优评先,其它条件具备,急需评高一级职务者可优先。
4、由考核小组对入围的教师进行“综合评议”确定优秀、先进、立功者。
七、考核程序
1、学习动员:召开全体体教师会,组织学习相关文件。
2、个人填写考核表。
3、分组个人述职,民主评议。
4、考核小组根据《戴家岭小学教师年度考核细则》,进行综合评议。
5、对被考核人提出等次意见,确定优秀、先进、立功人员。
6、公开考核结果:优、先、立功人员在教师大会上述职,并进行书面公示。
7、学校签署考核意见,被考核人签名。
8、将所有考核材料呈报区教育局。
八、组织机构
1、成立考核小组:由行政人员、各年级组长或年组民主推荐教师代表组成。
2、学校固定考核人员3人:(工会)、校长、副校长。
3、考核小组职责:
① 制定考核方案。
② 做好全体教师的考核工作。
③ 考核组成员职责:
校长:主持、督促考核小组做好教师年度考核工作。
(工会):领导、监督、参加教师年度考核工作。
副校长:组织对教师平时的常规考核。
年级组长或年组民主推荐教师代表:参加考核工作,反馈教师信息。
九、名额分配
根据区教育局的有关文件,确定评优评先的比例(一般按四舍五入,取整数确定)。立功人员在“优秀”人员中产生,优秀人员在“先进”人员中产生。在考核时,考核小组可适当考虑职称比例。
行政管理人员名额:行政管理人员 ×15%
一线教师名额:一线教师 ×15%
十、几点说明
对违反《中小学教师职业道德》者,经查实有下列行为之一的教师,评优、评先实行一票否决。
1、不认真履行岗位职责,造成教学质量低下的;
2、歧视后进生,体罚或变相体罚学生,造成一定后果的;
3、违反劳动纪律,一年内旷工累计达5天以上的;
4、工作渎职、失职造成责任事故或学校较大损失的;
5、参与功、、传教、封建迷信等活动,或违法乱纪,受到党纪政纪处分的;
6、向家长、学生索要钱物,或热衷于“有偿家教家养”,造成一定影响的;
7、违反计划生育基本国策的;
8、不服从学校安排,工作懒散,经教育不改,造成不良影响的;
9、年度考核得分70分以下的,直接评定为基本合格;
10、年度考核得分60分以下的,直接评为不合格。
戴家岭小学
2012.12.18
戴家岭小学教师工作年度考核细则
(讨论稿三稿)
被考核人姓名: 考核时间: 自评总分: 学校考核总分:
一级
| 指标 | 二级 指标 | 考 核 要 点 | 分值 | 自评得分 | 考核 得分 |
德 24分 | (一) 政治 思想 4分 | 1. 认真学习思想、理论和“三个代表”重要思想,始终与党保持一致,无反动言行。 | 2 | | |
| 2. 按时参加政治理论学习,坚持记心得笔记,字数不少于2000字/年(1分);按时参加政治活动(1分)(缺一次扣0.2分,本项扣完为止)。 | 2 | | |
| (二) 遵纪 守法 7分 | 3. 遵纪守法:遵守党纪国法,遵守社会公德,遵守《教师法》《义务教育法》《教师职业道德》等法律法规。违者经有关部门查处或媒体曝光扣3分。 | 3 | | |
| 4. 团结协作:同事间不团结协作,和谐相处,搬弄是非造成不良影响者,经查实扣1分。 | 1 | | |
| 5. 廉洁从教:坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气,不利用职权之便谋取私利。违者经有关部门查处或媒体曝光视情节扣1-2分。 | 2 | | |
(三) 职业 道德 14分 | 6. 无体罚或变相体罚学生现象。违者,如举报经查实视情节扣1-4分。 | 4 | | |
| 7. 无家教家养现象,无乱办班现象。违者,如举报经查实扣2分。 | 2 | | |
| 8. 无乱收费、乱征订资料、乱推销现象。违者,如举报经查实扣2分。 | 2 | | |
| 9. 不歧视、拒收后进生,不私接学生。违者,如举报经查实扣2分。 | 2 | | |
| 10. 不服从学校工作安排(包括临时性工作),消极怠工者扣2分。 | 2 | | |
| 11. 不按要求参加集体活动,有损害学校利益言行者,如举报经查实扣2分。 | 2 | | |
能 48分 能 48分 | (一) 学识 水平 5分 | 12. 学历达标,各证齐全,每缺一证扣0.2分。 | 2 | | |
| 13. 按要求参加各种学习培训(3分)。每缺半天(或一次)扣0.5分,本项扣完为止。 | 3 | | |
(二) 教育 教学 能力 18分 | 14. 以《株洲市普通中小学、职业学校教学事故认定及处理的暂行规定》为依据,根据学校常规教学检查或举报查实,对教育教学事故者酌情扣分。一般教学事故每次扣2分,严重教学事故每次扣6分,重大教学事故每次扣12分。 | 12 | | |
| 15. 教学常规检查:备课、作业缺交扣2分/次·学科;迟交扣1分/次·学科;作业量不足或批改不及时,教案课时量不足扣0.5分/课时;作业批改,教案撰写不合要求酌情扣分,扣完为止。 | 4 | | |
| 16. 其他常规或临时性工作(班主任、科任教师日常工作,迎检、大扫除、上交资料、论文等临时工作):经提醒仍不合要求者扣0.2分/次,本项扣完为止。 | 2 | | |
| (三) 教研 能力 10分 | 17. 每年教师听评课不少于30节。缺一节扣0.5分,本项扣完为 | 2 | | |
| 18. 每年业务笔记不少于10000字。 | 2 | | |
| 19. 每年35岁以下教师至少上一节教学研讨课。 | 2 | | |
| 20. 每年45岁以下教师撰写一篇合格的论文(案例、反思、经验材料等)。 | 2 | | |
| 21. 教师按要求参加教研活动,每缺一次扣0.5 分。 | 2 | | |
(四) 安全 工作 15分 | 22. 教育教学工作安全,视影响程度酌情给责任人扣分。学生安全责任人:课堂安全,任课教师;课余安全,班主任;外出活动安全,带班教师。一般影响每次扣2分,严重影响每次扣5分,重大影响每次扣10分。 | 10 | | |
| 23. 财产安全,视造成损坏程度给责任人扣分。一般损坏,不影响使用,责任人负责修理,每次扣0.1分;较严重损坏,影响使用,责任人负责修理,每次扣0.2分;严重损坏,不能使用,责任人照价赔偿,每次扣0.5分;遗失财产,责任人照价赔偿,每次扣1分。 | 5 | | |
勤
10
| 分 | 劳动 纪律 10分 | 24. 事假一天扣0.3分。 | 10 | | |
| 25. 病假7天内每天扣0.1分,7天以上每增加一天加扣0.1分。 | | |
| 26. 旷工一天扣3分。 | | |
| 27. 迟到一次扣0.3分,早退一次扣0.5分(请假除外)。 | | |
| 28. 临时性查岗不在岗每次扣0.3分(请假除外)。 | | |
绩 18分 | (一) 教学 效果 10分 | 29. 统一组考学科(语数学科)(10分/两学期):与同年级、同学科学生期末考试成绩第一名相比,平均分相差(新参考原差距)5分扣1分,相差6分扣2分,相差7分扣3分……扣完为止。(相差分按四舍五入取整数) | 10 | | |
| 29′. 其他学科:所教学科不组织统一考试或学生考试成绩无法评定的教师,根据学生评价、家长评价、学校检查评比情况记分,满意率80%以上记满分,每低10%扣0.5分(6分/两学期)。 | | |
| (二) 个人 获奖 8分 | 30. 指教育行政部门颁发的各种奖励,凭教师个人获奖证书或通报记分,记分标准为(每证或一次通报):国家级5分,省级3分,市级2分,区级1分,校级0.5分,在有正规刊号的书、报上发表文章凭书、报原件按每篇次5分记分。本项累计记分不超过8分,同项获奖或通报按最高级别不重复记分。 | 8 | | |
备 注:
行政人员和其他管理人员考核,按岗位考核目标进行考核,担任了教学工作的按岗位考核占60%,教学工作考核占40%的标准考核记分。
附 表:(个人获奖和表彰加分列表,包括学校的各项表彰及优秀中队等项目)
获奖类别(课、论文…
戴家岭小学 2012.12.18