教师节评选方案

　　今年教师节庆祝活动以科学发展观为指导，按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村***市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第x个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。

　　一、指导思想

　　深化人事制度和办学改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

　　二、活动安排

　　1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结x学年教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署x学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

　　2、邀请镇、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的'意见和建议。

　　3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

　　4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

　　5、继续举办“教育开放日活动”。教师节期间，全镇各中小学，尤其是-中、x小学、x小学、x幼儿园要组织“教育开放日活动”，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

　　三、加强庆祝活动的组织领导

　　为切实把庆祝第x个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第x个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第x个教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报教育局。

教师节评选方案

　　一、开展教师节表彰活动

　　以县委、名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“ 优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“ 优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。

　　(一)评选类别及名额

　　优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。

　　(二)评选对象及范围

　　优秀教师的评选范围：全县各级各类学校教师。

　　优秀教育工作者评选范围：全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。

　　优秀德育工作者评选范围：在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。

　　优秀班主任评选范围：全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。

　　师德标兵评选范围：师德高尚，在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。

　　优秀特岗教师评选范围：全县各中小学服务期内的特岗教师。

　　优秀校长评选范围：在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。

　　尊师兴教先进个人评选范围：为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。

　　尊师重教先进单位和先进个人评选范围：为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。

　　(三)评选条件

　　1.优秀教师

　　(1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进，积极承担本学科的教学任务，满工作量。

　　(2)教学特点鲜明，注重对学生实践能力和创新能力的培养。

　　(3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的，现任教单位需取得办学资格3年以上)，教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列，教学成绩优异。

　　(4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师，所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。

　　以上参评人员必须是教学一线教师。

　　2.优秀班主任

　　不再重新申报，以毕节市教育局办公室《关于开展20__年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20__〕106号)要求进行评选，符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。

　　3.师德标兵

　　(1)认真执行党和国家的教育方针，践行社会主义核心价值观。

　　(2)任教3年以上，爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的主人翁意识和事业心，道德高尚、业务精湛，受到同行和社会的广泛赞誉。

　　(3)教书育人，关爱学生，为人师表，建立平等、民主、和谐的师生关系，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。

　　(4)锐意改革，勇于创新，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学方式、方法，刻苦钻研业务，掌握并运用现代教育技能，在教学、科研中成绩显著。

　　4.优秀特岗教师

　　(1)忠诚于人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，认真遵守法律法规;心系乡村教育，不畏条件艰苦，扎根农村边远学校，教学质量突出。

　　(2)遵循教育规律，潜心钻石业务，因材施教，勇于探索创新，为人师表。

　　5.优秀校长

　　(1)任职3年以上，具有较强的领导才能和领导艺术，能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子，培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。

　　(2)任职学校办学业绩突出，办学特色鲜明，社会公认度高，在同类学校中具有较强的影响力，对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。

教师节评选方案

　　一、活动背景

　　微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们!从1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了XX个年头，为了感谢老师的培育之恩，艺术设计学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

　　二、活动目的

　　以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月10日

　　四、活动主办团：

　　艺术设计学院党支部及所有入党积极分子

　　五、活动地点：

　　19栋教学楼门口

　　六、活动流程：

　　(一)前期阶段

　　1集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花。

　　2确定艺术设计学院老师人数。

　　3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装)。

　　(二)活动阶段

　　于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师。

　　三)活动后阶段

　　由总主办负责人结束活动，并结言;请学生代表发言，老师代表感言。

　　七、注意事项：

　　(1)在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始。

　　(2)保证各个环节有序进行。

教师节评选方案

　　随着第二十七个教师节的来临，我校将组织同学开展“尊敬老师，热爱学校”为主题的系列活动。进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族尊师的'传统美德，让尊师爱师之风在我校蔓延。

　　一、活动内容

　　1、 班级活动：

　　(1) 各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);

　　(2) 要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;

　　(3) 出一期庆祝第二十五个教师节的黑板报;

　　(4) 9月10日上课时，师生问候语改成 师：同学们好!学生：老师您辛苦了!，班主任对本班学生进行排练;

　　(5) 9月7日下午班会课组织“尊敬老师，热爱学校”为主题的主题班会，要求各班主任认真备好课，组织学生谈谈老师对自己的关爱，如何感谢老师等相关内容，形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。

　　(6) 自选活动(可发动学生积极参与，但不规定每位学生必须做)

　　① 学生自制贺卡献给老师;

　　② 学生自制小礼物献给老师;

　　③ 主动为老师做一件事;

　　(7) 贺卡评比活动

　　各班组织学生制作教师节贺卡，贺卡大小不超过A4大小，单面，每班精选一到两个作品上交政教处参加评比，政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间 9月8日下午下课前。

　　2、 要求：(1)、各班主任认真组织好班级活动，努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;

　　(2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;

　　(3)、此次活动各班主任做好活动记录，活动后写好活动小结，活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;

教师节评选方案

　　一、活动目的

　　为了让学生心存感激，在教师节来临之际，营造校园节日气氛，让每一个学生都能从自己的角度理解老师的辛苦，感受老师默默耕耘、无私奉献的精神，真诚地向老师致敬，感谢老师的辛苦，见面时亲切地送上一句“老师，您辛苦了”的问候，用实际行动为他们做点事。

　　二、活动的主题

　　送一张感谢卡，温暖教师节。

　　三、工字续时间

　　20xx年10月XX日至20xx年10月XX日

　　四、活动目标

　　一至六年级的所有学生

　　活动过程

　　1.校长在国旗下讲话，号召全体学生以各种形式向所有老师祝贺教师节。

　　2.贺卡和寄语:教师节前夕，动员全体队员自己制作贺卡，写下自己的.祝福语，在教师节当天亲自寄出，充分表达对老师的尊重和理解，让彼此的心不再遥远。

　　3.每个班出版一份以“庆祝教师节”为主题的黑板报。

　　每节课都要精心准备，精心组织，活动要丰富多彩，内容丰富，情境多样，让每一个学生都能充分参与和感受，达到感恩教育的目的。

　　1.贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

　　2.内容:教师节感恩卡，老师的。名称必须出现。

　　3.每班收5张票。

　　4.通过绘画或剪切和粘贴来制作，但以牢固、整洁和美观为原则。

　　5.请在每张班级贺卡背面写上班级和姓名，并在规定时间内提交给少先队大队。

　　七、选择日期

　　在xx年XX月XX日。

　　八、诱因

　　优秀作品颁发证书，公开展示，以资鼓励。