迎新春庆元旦活动方案范文
一 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动内容
1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
三、时间安排
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00
四、文艺汇演活动责任分工:
1、活动总策划:袁艳平
2、场地安排:胡先明
3、活动摄影:李涌波
4、音乐播放:陈纯清
5、会场纪律:王政锋、曾思思
五、活动注意事项
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生,不带零食吃。
4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。
少先队部门 20xx-12-15
迎新春庆元旦活动方案范文
一、活动目的:
欢度元旦,喜迎新年,增进营销xx班同学之间以及师生之间的'友谊。
二、活动内容:
(一)活动时间:20xx年1月1日晚上6点
(二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室
(三)参加人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课教师
(四)活动安排:
1、活动前安排:
(1)向班主任和任课教师发出邀请;
(2)借教室、布置活动场地;
(3)确定主持人;
(4)准备好节目和小游戏;
(5)买好水果瓜子等零食;
(6)买好游戏奖品。
2、活动当天安排:
(1)通知参加人员准时到场;
(2)主持人开场白;
(3)活动正式开始。活动后安排:
三、具体活动流程:
(一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;
(二)主持人出场开场白;
(三)班主任讲话,各任课教师讲话;
(四)各寝室表演节目;
(五)玩游戏“采珍珠”;
(六)班上有才艺的同学才艺展示;
(七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;
(八)被抓到的同学或老师受惩罚,“真心话”或“大冒险”;
(九)播放班级从开学军训到现在的照片;
(十)师生共同合唱《难忘今宵》;
(十一)发卡片各自写下新年祝福;
(十二)互相赠送礼物或祝福;
(十三)活动结束。
四、事后评估
通过这一次的活动,同学间,师生间更添加了一层友谊。也是真正做到了欢欢喜喜庆元旦,让每个人都感受到了浓厚的节日气氛。
五、活动小组成员:
1、 组 长:王聪(班长)
2、 策 划:任秀秀(副班长)
3、 主持人:任秀秀(副班长)
4、 音 响:吴敏超
5、 摄 像:庞晓杨
6、 会场布置:张婕娜(学习委员)
7、 采 购:陈佳群(生活委员)
8、 清 洁:其余班委教师庆元旦活动方案
迎新春庆元旦活动方案范文
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。x年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的.日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
二、活动时间:
20xx年12月31日下午第二节课开始。
三、活动对象:
全体师生
四、活动地点:
教室
五、活动内容
1、班级庆元旦黑板报评比
2、师生共庆新年好
六、相关活动安排与说明
1、黑板报评比:(检查时间:1月,时间另定)
要求:
a.内容:庆祝元旦。主题明确,三——六年级整个版面不少于三篇文章。(一、二年级以绘画为主)
b.版面布局:生动活泼,美观大方。
c.文字抄写:工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
d.刊头:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不要超过版面的五分之一。
e.创作要求:一—三年级老师适当协助,四—六年级尽量要求学生原创。
2、师生共庆新年好
由级部组长统一到会计处领取活动经费,各班班主任到级部组长处领取活动经费。12月31日下午请班主任老师有计划地组织好本班在教室开展庆祝元旦活动,并在活动后及时组织学生做好卫生工作。
迎新春庆元旦活动方案范文
活动目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:
小班全体幼儿。
活动时间:
20xx年12月31日上午。
活动准备:
1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。
4、磁带、录音机及幼儿的礼物。
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4、各班孩子分享食物。
教学反思:
小满即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆小满”的.活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的小满,小班段特举行:“庆小满迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受小满节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
迎新春庆元旦活动方案范文
元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。
活动安排:
8:00——8:40区域活动。
9:00——9:30幼儿节目展示。
9:30——10:00亲子节目展示。
活动目标:
1、通过亲子表演,增近亲子情感。
2、通过表演欣赏节目,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、等。
2、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程:
1、区域活动
幼儿入园插卡进行区域活动,家长参观。
2、幼儿表演节目情景剧《拔萝卜》顺口溜《唐僧骑马》舞蹈《我的身体》儿歌串烧
3、亲子表演
家长与幼儿共同准备一个节目,节目形式不限。
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一、活动口号:
你来我来大家来
欢天喜地迎新年
二、活动目标:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、一起感受新年的快乐!
三、活动地点:
一二班教室
四、活动时间:
12月27日下午队会课
五、活动准备:
学生每人自带食物一份班级的环境布置音乐背景
六、活动过程
1、主持人出场
亲爱的小朋友们:我们即将告别难忘的20xx年,欢乐的20xx年就要来啦,今天我们欢聚一堂来庆祝节日,小朋友你们快乐吗?让我们尽情得跳起来吧!学生随着音乐边唱边跳《假如幸福的话拍拍手》舞。(音乐:《假如幸福的话拍拍手》)
(一)舞一舞
自由舞《假如幸福的话拍拍手》、《兔子舞》
(二)自由表演节目
(三)游戏大比拼
游戏1:击鼓传花
游戏2:抢椅子
游戏3:猜谜语
(四)新年许愿
1、将自己的.愿望画在气球上,一起分享快乐的愿望!
2、对自己的好朋友说祝福的话。
机动节目:播放动画片《牙齿王国历险记》
(五)分享快乐
请同学一起品尝食物、分发礼物(高露洁牙膏)
七:结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。祝愿我们的小朋友新年快乐,茁壮成长!